建立中心播放户  帮助农民奔小康
                                          ——黔西县利用远程教育中心播放户培训群众效果显著

     自开展农村党员干部现代远程教育以来，黔西县积极组织党员群众开展教学培训，利用远程教育直观生动的优势，帮助群众加强学习先进的科学技术，搞好农业生产，取得了良好的效果。可是由于全县地势山高坡陡、农户居住分散，有的村面积大，在村站点统一培训，无法辐射到各家各户，不利于党员群众经常参加学习，更不利于扩大远程教育的覆盖面，多数农村党员群众慨叹“远程教育好是好，山高路远难得跑”。针对农村党员群众参加远程教育学习困难的实际，黔西县结合农村实际，按照“一套设备，一个能人，一个示范园，一批联系户”的工作思路，因地制宜，坚持与时俱进以人为本的科学发展观，广泛建立远程教育“中心播放户”，真正把农村党员干部现代远程教育“搬”进了农家。全县经各乡镇审核把关造册登记建立的远教中心播放户有2803户，覆盖了40％以上的自然村寨，使农村党员干部现代远程教育进村入户，确保更多的农村党员干部群众就近就地经常性接受远程教育。特别在第三批保持共产党员先进性教育活动中，“中心播放户”及时播放流动光盘，就近组织党员学习，为提高党员群众的素质发挥了不可替代的作用。到目前为止，县、乡、村各级共投入远教中心播放户经费40多万元，发放、刻录光盘12000多张。“中心播放户”在全县作为村级站点的必要补充和延伸，在全县农村党员干部现代远程教育工作中发挥了重要的作用，有效解决远程教育“最后一公里”问题。
     为确保远教中心播放户沿着正确的方向健康发展，县远教中心站在统一划、指导为主的工作高度，对中心播放户的管理采取村党支部具体管、乡镇远教办直接管、县远教中心定期不定期检查和督导的方式，切实把握远教中心播放户坚持社会主义新农村建设的政治方向，为农村“三个文明”建设打下了坚实的基础。乡镇远教办和村党支部大力加强对中心播放户的思想政治教育，宣传党的路线方针政策，使其沿着健康、向上的方向发展，使中心播放户切实为“三个文明”建设、加快小康建设步伐、提高党的执政能力和构建和谐社会所用；牢牢把握播放内容，中心播放户播放的内容必须以宣传党的大政方针、弘扬先进文化、宣传各种法律法规及科技文化知识为主题，严禁传播反动、邪教、黄、赌、毒及封建迷信等方面的内容；牢牢把握远教中心播放户的发展方向，实行定期汇报制度，每季度由各村党支部把本村上月远教中心播放户的设置、播放和运转等情况汇总后上报乡镇远教办，及时掌握远教中心播放户的工作开展情况。对工作开展不够认真，培训效果差的，由乡镇远教办加强工作指导，进行整改，对不符合中心播放户条件的，及时取消中心播放户资格。通过建立远教“中心播放户”，并认真组织开展培训工作，提高了农村党员和农民群众的整体素质，推进了村民自治与和谐社会的构建，对于促进农村产业结构调整和社会主义新农村建设，帮助农民增收致富，效果日益明显。
      一是解决了就近学习的问题。首先是远教中心播放户为老百姓学科技、学文化近距离找到了场所。以前老百姓的学习是盲目的，没有组织，没有载体，没有场所，学习效果也不好，远教中心播放户的建立，为老百姓的学习解决了一系列难题。其次是解决了过去对农村党员干部培训内容不丰富，形式单一，师资不足，培训水平不高，时效性不强，覆盖面小，成本高等困难。第三，设立远教中心播放户，大家可根据实际自主选择培训内容，增强了培训的针对性和时效性，提高了学习的积极性和学习效果。2004年以来县培训农村富余劳动力35期次3410人，实现劳动力转移3410人（转移到县外就业的3200人，县内就业210人），远程教育培训外出务工人员2年来累计创收5456万元，年人均增收8000元，与当地农民人均增收相比高6000元，为新农村建设打下了坚实的经济基础。
      二是培养了大批乡土人才。通过建立远教中心播放户这一远程教育必要的补充形式，广大农村掀起了学技术、用科技的热潮，种植、养殖、加工、病虫害防治等适用技术光盘看了一遍又一遍，供不应求。通过培训，党员干部和村民的致富本领得到很大提高，全县涌现出了大批优秀的乡土人才，为建设社会主义新农村提供了人才资源，为农村富余劳动力的积极转移奠定了坚实的基础。洪水乡永平村打工青年艾帮忠回乡后通过观看送上门的技术光盘和经常到中心播放户家中，学习到了先进的知识，创办了永平村华聚生物养牛示范服务基地。目前，该基地已投资45万元，共养牛150头。首期98头牛育肥出售盈利6万多元，生产出的秸杆养牛饲料远销周边乡镇，取得了很好的经济效益和社会效益，同时带动了该村11户农民加入秸杆养牛的行业；中心播放户及时组织群众学习，有效解决了农民群众学技术的难题，加快了农村产业结构的调整，素朴镇糖房村利用远程教育流动光盘对群众进行科技兴农和种、病、防等一系列培训，极大地促进了广大农民群众发展致富的积极性，全村建起了千亩连片科技兴农示范点，依靠科学种植，糖房村粮食亩产就增收100余斤，尝到了甜头的群众掀起抢学流动光盘的热潮；通过中心播放户的作用，群众的技术明显提高，发展意识逐步增强，群众结合实际，理清发展思路，选准发展路子，大力调整产业结构，加快了发展步伐，深化了农村精神文明建设和和社会主义新农村建设工作。全县还充分利用中心播放户组织群众学习的优势，在全县大力开展精神文明建设、移风易俗、思想政治、文化体育、农村卫生等方面的培训和宣传活动，巩固和提高了农村精神文明活动水平，促进“四在农家”“四生家园”创建活动。林泉镇韦寨村、大兴村，通过中心播放户组织群众进行学习培训，大力宣传引导群众建设社会主义新农村，开展改厕、改灶、改路、改圈、改陈规陋习等活动，目前实现了家家有连户路，有沼气、有无害化厕所，婚丧嫁娶新事新办，村规民约自觉遵守，牛羊满圈，鸡鹅成群，大部分人家已迈进小康，一片社会主义新农村的景象。正如农村干部群众所说：“中心播放户的设立，播放及时，是我们进行学习的课堂，是党送给我们农村群众的珍贵礼物，是上级党组织为我们农村群众办了一件大好事”。 
      三是有力地推进了农村基层组织建设。中心播放户使农民党员教育有了载体，农民党员致富步伐加快，“双培双带”效果初显，党员带头致富、带领群众共同致富的能力逐步提高，党员政治荣誉感、经济富裕感，精神充实感不断增强，党支部的凝聚力、号召力得到发挥。林泉镇韦寨村蔬菜专业户张光华，通过参加远程教育培训，积极加入党组织并被依法选举为村委会副主任，在学习培训中掌握了种植反季节蔬菜的技能，种植反季节蔬菜30亩，年纯收入6万多元。在他的带动下，全镇专业村、专业户和种植养殖基地得到发展和壮大。在先进性教育活动期间，各乡镇还利用远程教育直观、形象、生动、传播速度快的特点，把党员组织到中心播放户家学习，收到明显效果。县、乡、村三级党组织充分利用中心播放户资源丰富、方式灵活、实用性强等特点，打破时间与空间的限制，在坚持教师授课、专家讲座、办班培训等传统的学习培训方式的同时，根据农村工作需要，合理安排培训内容，及时组织群众进行培训。各级党组织将中心播放户与农民党员电化教育工程、无职党员“设岗定责”、“支部＋协会”、“三培三带”等党的农村基层组织建设有机地结合起来抓落实，赋予基层党建以新的内涵，使党支部的活动建立在经济实体、生产经营项目上，党员与群众为了共同的发展目标紧密的捆绑在一起，极大地增强了农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，党员带领群众发展经济的能力和先锋模范作用得到体现。
     四是加快了农村产业结构调整。通过远教中心播放户的培训，广大党员干部和村民的技术提高了，发展意识增强了，一部分地方结合实际，理清发展思路，选准发展路子，大力调整产业结构，加快了发展步伐。各乡镇以加强农村实用人才队伍建设为突破点，针对农村种植养殖专业户、村组干部等不同对象，有针对性加强培训。一方面加强组织培训，并刻录光盘，以中心播放户为平台，扩大培训面，缓解培训压力大的问题；另一方面聘请相关技术人员进行辅导，提高培训效果。不断提高他们的业务能力，形成一批有文化、懂技术、善经营、会管理的乡土人才骨干队伍，促进我县农村实用型人才队伍的建设，加速农民致富和农村发展，从而推动我县农村产业结构的调整和建设社会主义新农村进程。根据群众的实际，中心播放户有针对性地选择学习内容，指导群众在学习中并不都是唯书本至上，局限于学习资料，而且有针对性地组织收看农业生产技术、市场策划、经营管理等方面的知识，其目的在于努力把群众培养成为有文化、会经营、懂技术的新型农民。让参学群众在真学、真懂、真信、真用上下功夫，保证学习效果从而提高群众的学习积极性。在培训农民群众时，根据农忙和农闲合理安排学习时间，集中学习、分散学习和自主学习互相穿插，互为补充。采取请进来、寄出去、送上门、结对子等方式，特别是在冬季农闲时节，及时送教上门，组织群众学习科学文化技术知识，为来年春耕生产好基础。根据群众的年龄特点，采取灵活的学习方法，让群众从“要我学”变成“我要学”。如农活繁忙的群众，进行预约式学习；行动不便的群众，送教上门；有技术的群众，及时送光盘辅导学习等，解决群众学用矛盾，保证取得学习效果。城关镇牌庄村养殖大户刘汉忠，通过参加中心播放户学习培训，观看教学光盘有关内容，掌握了市场行情，切实改变过去传统的饲养方法，实行科学养殖，结果不仅使自己的养猪业迅速壮大，年生猪存栏800头，出栏500头，纯收入达8万元，而且还带动全村养猪4000多头，户均10头，仅此一项使全村人均增收120元。